Unsere Grundsätze

Polarisation der Aufmerksamkeit

Das Kind ist fähig, sich für längere Zeit intensiv an eine Aufgabe zu binden.

Maria Montessori:

„Das Kind ist Baumeister seiner selbst.“

Es trägt den Plan für seine Entwicklung in sich.

Maria Montessori:

„Hilf mir es selbst zu tun.“

Das Kind will vom Erwachsenen unabhängig werden.

Maria Montessori:

„Die Hand ist Werkzeug des Geistes.“

Lernen durch Verbindung von körperlicher und geistiger Aktivität.

Freie Wahl der Arbeit

Unsere Unterrichtsform ist die Freie Wahl der Arbeit. Kinder entscheiden selbst, was sie arbeiten wollen, mit wem sie arbeiten wollen, wie lange sie arbeiten wollen.

Vorbereitete Umgebung

Arbeitsplatz, Arbeitsgeräte und Arbeitsumgebung so herrichten, dass Freie Wahl der Arbeit ermöglicht und gefördert wird.

Sensible Perioden

Zeiten, in denen das Kind für den Erwerb bestimmter Fähigkeiten besonders empfänglich ist.